依法治国主题演讲稿

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学术界一致认为，通过法治调整利益关系的关键是改革。在市场经济条件下，市场主体与社会主体之间存在利益冲突和利益失衡，这并不奇怪。只要有公平的规则、健全的法律和协商的平台，有市场组织和社会组织的自我大发展，这些利益冲突都有得到解决的可能。

但如果**卷入利益失衡，甚至成为利益冲突和利益失衡的原因，事情就会复杂化。从过去几年引起全国关注的****件看，某些地方**过于注重经济增长，对利益冲突过于敏感，不仅没有协商利益关系，反而激化了社会矛盾。在我国转型的关键时期，本应成为相对超然独立的利益协调主体的**，反而深度陷入到利益冲突中，成为利益冲突的主体。

这样的教训是深刻的。

通过法治规范利益关系的关键在于约束**，推进**自身改革。这就要求**退出经济建设主体，强化公共服务功能；退出具体的微观事务，强化宏观职能；退出* *的自身利益，增强公共利益。【依法治国主题演讲稿——任何人都要在宪法和法律范围内行事】演讲稿党的十八大以来，**推进的包括行政审批改革在内的一系列改革，客观上加快了**的转型，其释放市场活力和社会活力的效应已经在逐步显现。

从经济社会发展的现实需求出发，通过**转型，发挥**在有效协调利益关系中的作用，迫切需要在法治化上破题：一是正在推进的改革，包括负面清单在内，需要制度化和法治化，要把市场和社会主体“非禁即可”和**“非授权即禁止”的思想和做法上升到法律层面。二是按照公正独立行使司法权的要求，深化司法体制改革。

从经济发展的角度看，要加快探索和建立**地方两院制度，克服经济司法领域的地方保护主义；地方**主要负责一般民商事案件和治安刑事案件、家庭婚姻继承案件、未成年人犯罪案件。三是把**的公开透明作为法治化建设的核心，真正构建起约束公权力的“笼子”，防止**越位成为利益冲突的主体。

可以预期，如果我国在法治化改革上取得突破，把“任何人和组织都要在宪法和法律范围内行事”这句话真正做实、做细、做深，就可以找到一条化解利益冲突、防止利益冲突演变成为社会冲突的有效路径，由此也为我国中长期的经济社会发展营造比较好的制度环境。

多数演讲稿如同

怎样写出一份令人满意的主题演讲稿呢？人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，为了保证自己能流利地完成演讲。撰写演讲稿可以让演讲者在表达中更加富有表现力，关于“依法治国演讲稿”我们有什么可以了解的呢，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好，我来自二年级__班。今天我在国旗下演讲的主题是《以法律己，以德驭思》。

说到法律，人们总觉得神秘、凝重、高贵，就像社会主义核心价值观的24字箴言，无时无刻不在提醒我们：自由、平等、正义、法治。事实上，法律就像道德和纪律一样，规范着人们的行为。正是因为有了这些规范，这个社会才变得秩序井然。

法律是我们生活中维护权利的武器，道德是规范我们行为的社会标准。作为当代中学生，我们应该思考如何在成长的道路上与法律同行。可能有人会说：“你太担心了。我们还是未成年人。只要我们不做点体面的事，就不会犯法，更不会犯法。”其实不是。

有一句众所周知的法律格言：“正义不仅要实现，而且要以可见的方式实现。”无论你是谁，法律面前人人平等，法律是实现正义、体现公平、正确规范人们行为的社会规范。

我们常说，我们遵守法律法规，“国有法律和家规”，“没有什么规则可以造就方圆”。遵守学校规章制度，遵守社会上的自律和社会公民标准，既不有损道德，也不违法。我们中学生应该在日常生活中规范自己的言行，做一个优秀的学生。“一会儿见万古，一分钟见千秋”。如果你觉得现在违反校规没什么大不了的，以后别犯法就好。那么请尽快放弃这个想法。现在的放纵很可能导致未来的悲剧。为什么要等到法律制裁才后悔？

当今社会，人们不断淡化道德意识，甚至有人讨论传统美德是否过时。近年来，我国学生中出现了一些违反刑法的现象。比如强迫学生要钱，参与抢劫，与社会青年交往，甚至带进校园，从而造成一系列不必要的灾难。校园暴力比较多。这些不良现象的出现告诉我们，我们应该以良好的道德意识来控制自己的思想和行为，做一个文明道德的中学生。

权利在法律中行使，义务在规则中履行，美在道德中占有。同学们，让我携手学习和理解法律，共同遵守法律和保护法律，共同远离丑恶，共同保持文明活力，共同创造美好的校园环境。

我的演讲结束了，谢谢。

大家好!今天我演讲的题目是：《依法治校共建平安校园》。

众所周知，古往今来，上至国家集体，下至黎民百姓，谁都不能置

一篇好的演讲稿怎么写？为了排除演讲会有其他意外因素的干扰。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲内容，一个优秀的演讲可以激发听众情绪，赢得好感，下面是励志的句子编辑帮大家整理的依法治国演讲稿，为防遗忘，建议你收藏本页！

大家好!今天我演讲的题目是：《依法治校共建平安校园》。

众所周知，古往今来，上至国家集体，下至黎民百姓，谁都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上,一切行为必须在法律的范围里进行，任何人都不能超越法律。正所谓“没有规矩不成方圆。”因此，我们国家一直把依法治国、建立法治社会作为根本的治国方针。不断完善社会主义法律体系，逐步实现有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。治国如此，治校亦然。依法治校，用法制规范和保护我们的教育教学顺利进行已成为当今学校管理的必然选择。

中学生都是处在青春期的未成年人，易冲动、重哥们义气，近年来我国青少年犯罪率不断上涨，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸。农村家庭为了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。再者现在独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、等不正常的性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。

在这里，我要告诉大家一个真实的故事，他是我以前的一个邻居，名叫小军(化名)，他有一个比他大三岁的哥哥，父母都是老实巴交的农民，平时常在外地打零工，对孩子的管理教育自然也就很粗放。由于经常不在家，总是怕亏待孩子，所以平时的零花钱就给的多一些，当然这也是人之常情，可毕竟是孩子，有了零花钱，兄弟二人经常上网、抽烟。结交了一大帮狐朋狗友在一起瞎混。后来被父母发觉，真是又生气又寒心。为人父母的在外地如此辛苦的挣钱，却换来这样的结果，自然会很生气。大发雷霆之后，他们决定，从此零花钱一分不给。这兄弟俩上网成瘾，为了5元上网费，小军在校门口拦截低年级学生索要钱物，被欺负的学生找来一位高年级学生将小军吓跑。第二天，小军叫来哥哥和几位朋友，在上学路上截住那位高年级学生，争吵中，小军的哥哥拿起砖头朝那位学生头部砸去，被砸着当时就晕倒在地，后经检查颅骨塌陷。由于都是未成年人，没有判刑，但小军家赔偿其医药费3万多元。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我认为学校

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“做知法 守法的小公民”。 12月4日是我国第二个“国家宪法日”。今年国家宪法日的主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享”。 宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生，应该重点注意一下三个方面： 第一，要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过

学习，懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。 一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。 二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利，这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育